KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG- KHỐI 3 TUỔI LỚP B3

Lượt xem:

Đọc bài viết

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ LỚP B3

Chủ đề: Giao thông  

I.MỤC TIÊU

1.Lĩnh vực phát triển thể chất

  1. Phát triển vận động

MT2: Trẻ thực hiện đầy đủ các động tác  trong bài thể dục theo hướng dẫn

-Trẻ tập luyên để cơ thể khoẻ mạnh và con người có được trạng thái thoải mái về thể chất và tinh thần

-Hô hấp: Hít vào, thở ra

-Tay:

+ Hai tay đưa lên cao, ra phía trước và sang hai bên

-Lưng, bụng, lườn:

+Nghiêng người sang trái sang phải

-Chân:

+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ

MT3: Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động

-Đi kiễng gót liên tục 3m

MT4: Kiểm soát được vận động

-Ôn: Chạy liên tục trong đường dích dắc (3-4 điểm dích dắc)

MT6: Thể hiện nhanh, mạnh khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp

+ Ôn bò trườn theo hướng thẳng

+ Bước lên xuống bậc cao 30cm

MT7: Trẻ thực  hiện được các vận động:

-Xoay tròn cổ tay

-Gập, đan nón tay vào nhau

-Đan tết

-Sử dụng kéo, bút

– Tô vẽ nguệch ngoạc

MT8: Trẻ phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay  trong một số hoạt động

-Vẽ được hình tròn theo mẫu

– Trẻ biết cắt thẳng một đoạn 10cm

-Trẻ biết xếp chồng 8-10 khối không đổ

– Trẻ biết tự cài, cởi cúc

-Trẻ biết học cách chơi an toàn với các trò chơi lành mạnh

  1. Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ

MT15: Trẻ có một số hành vi tốt trọng vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở

-Chấp nhận: Vệ sinh răng miệng, đọi mũ ấm, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh

-Nhận biết một số biểu hiện khi ốm

– Nhận biết trang phục theo thòi tiết

-Lợi ích của giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường

MT16: Trẻ nhận ra một số vật dụng nguy hiểm( bàn là, bếp đun …)

-Trẻ nhận biết và phòng tránh những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng

– Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ

MT18: Biết tránh một số hành động nguy hiểm khi được nhắc nhở

+Không cười đùa trong khi ăn

+ Không tự lấy thuốc uống

+ Không trèo lan can

+ Không nghịch các vật sắc nhọn

+ Không theo người lạ ra khỏi khu vực trường lớp

  1. Lĩnh vực phát triển nhận thức
  2. Khám phá khoa học

MT22: Trẻ biết thu thập thông tin về đối tượng bằng nhiều cách khác nhau có sựu gợi mở của cô giáo như xem tranh, sách ảnh và trò chuyện về đối tương

– Trẻ biết xem tranh sách, ảnh trò chuyện về đối tượng.

MT26: Trẻ thể hiện một số điều quan sát được qua các hoạt động chơi, âm nhạc và tạo hình

-Chơi đóng vai: Bắt chước các hành động của những người gần gũi  như bắt chước hành động vai của mẹ chuẩn bị bữa ăn

– Hát, vận động các bài hát trong chương trình theo chủ đề

– Vẽ, nặn, xé dán, đồ dùng đồ chơi, phương tiện giao thông đơn giản

 

  1. Làm quen với một số khái niệm toán sơ đẳng

MT28: Trẻ biết đếm trên các đối tượng giống nhau và đếm đến 5

-Đếm trong phạm vi 5

MT34: Trẻ nhận dạng và gọi tên các hình ( hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật, hình tròn)

– Nhận biết gọi tên các hình: Hình vuông, hình tam giác, hình tròn, hình chữ nhật

  1. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

MT45: Trẻ biết lắng nghe và trả lời câu hỏi đối thoại

-Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi

+ Truyện: “ Đoàn tàu tí hon”

MT50: Trẻ biết đọc thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao

-Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ

+ Thơ: “dán hoa tặng mẹ”, thơ “Xe chữa cháy”,  thơ “đèn đỏ, đèn xanh”

MT53: Trẻ biết sử dụng các từ vâng ạ, dạ, thưa trong giao tiếp

-Sử dụng các từ lịch sự lễ phép

MT54: Trẻ nói đủ nghe, không nói lí nhí

-Nói và thể hiện cử chỉ điệu bộ nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp

MT55: Trẻ biết đề nghị người khác đọc sách và tự giở sách, xem sách

  1. Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội

MT60: Trẻ mạnh dạn than gia vào các hoạt động, mạnh dạn khi trả lời câu hỏi

+Chơi vui vẻ với tất cả bạn bè

+ Trẻ tự tin tích cực tham gia vào các hoạt động và mạnh dạn trả lời câu hỏi

MT63: Trẻ biết bộc lộ một số cảm xúc vui buồn, sợ hãi, tức giận

+ Biểu lộ trạng thái cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận qua nét mặt cử chỉ

MT67: Trẻ biết chào hỏi và nói lời cảm ơn, xin lỗi khi được nhắc nhở

+ Cử chỉ lời nói lễ phép ( chào hỏi, cảm ơn)

5.Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ

MT73: Trẻ chú ý nghe, thích được vỗ tay, nhún nhảy, lắc lư theo bài hát, bản nhạc, thích nghe đọc thơ, đồng dao, ca dao, tực ngữ

-Nghe các bài hát, bản nhạc

MT74: Trẻ biết vui sướng ngắm nhìn nói lên cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật

-Nhận xét dản phẩm tạo hình

MT75: Trẻ biết hát tự nhiên, hát được theo giai điệu bài hát quen thuộc

-Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát

MT78:Trẻ biết vẽ các nét thẳng xiên ngang tạo thành bức tranh đơn giản

-Sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm đơn giản

+ Tô màu đoàn tàu

+ Vẽ ô tô

MT80: Trẻ biết lăn dọc, soay tròn, ấn dẹt đất nặn để tạo thành các sản phẩm có 1 khối hoặc 2 khối

-Sử dụng một số kĩ năng nặn, xếp hình để tạo ra sản phẩm đơn giản theo ý thích

+ Nặn cột đèn giao thông

MT82:  Trẻ biết nhận xét các sản phẩm tạo hình

FILE ĐÍNH KÈM: